Ao final deste curso, você estará apto a:

• Interpretar corretamente e com raciocínio crítico hemograma, perfil lipídico, perfil glicêmico, resposta adrenérgica, marcadores de inflamação, status de ferro, cálcio, vitamina D, vitamina B9 e vitamina B12;
• Consolidar o raciocínio clínico visando reduzir o número de solicitações de exames complementares desnecessários;
• Identificar interferentes pré-analíticos e variações biológicas;
• Inteirar-se dos erros de diagnóstico com o propósito de otimizar as condutas terapêuticas;
• Estar informado sobre os principais erros ao solicitar exames bioquímicos.

Estudantes de graduação e pós-graduação, professores, profissionais e gestores da área da saúde.

O curso está estruturado em tópicos, a saber:

1 - Hemograma na prática clínica: eritrograma, leucograma.
2 - Anemias: conceito, reconhecimento, diagnóstico diferencial das anemias nutricionais e inflamatórias:
2.1 Status do Ferro: estoque, transporte e o desafio de diagnosticar a deficiência de ferro na presença de inflamação;
2.2 Anemia por inflamação/doença crônica: mecanismos fisiopatológicos - papel da hepcidina.
3 - Avaliação do controle glicêmico e resistência à insulina:
3.1 Glicemia e insulina de jejum;
3.2 Hemoglobina glicada (HbA1c);
3.3 Avaliação resistência insulínica: insulina basal, cálculo e interpretação dos índices HOMA-IR, HOMA-beta e índice triglicérides-glicose (TyG Index).
4 - Perfil lipídico e estratificação de risco cardiovascular:
4.1 Metas terapêuticas risco-dependentes;
4.2 Avanços na avaliação lipídica:
4.2.1 Colesterol não-HDL: o papel da soma das lipoproteínas aterogênicas na prática clínica;
4.2.2 Apolipoproteína B (ApoB): A estimativa do número real de partículas aterogênicas;
4.2.3 Lipoproteína(a) [Lp(a)]: Quando solicitar e como interpretar esse marcador de risco genético independente.
5 - Avaliação do metabolismo ósseo e mineral:
5.1 Vitamina D;
5.2 Cálcio: cálcio total, cálcio iônico, cálcio urinário, correção do cálcio pela albumina;
5.3 O eixo regulador (PTH e Fósforo): interpretação do PTH em relação aos níveis de vitamina D e cálcio;
5.4 Marcadores complementares de turnover ósseo.
6 - Legislação para exames: capacitar o discente na estruturação técnica de guias de solicitação e justificativas clínicas.

Coordenadora:

- Profa. Maria Sônia Lopes Duarte

O curso é oferecido totalmente na modalidade a distância, de forma síncrona, uma vez por ano
Está estruturado no Portal de Cursos EAD da UFV (https://portalead.cead.ufv.br/) com o nome Solicitação e Interpretação de Exames Bioquímicos baseado em evidências: suporte para tomada de decisões. Sua estrutura é composta de conteúdos focados na interpretação assertiva de exames bioquímicos, cada um deles organizados com uma aula síncrona e exercícios.
O aprendizado conta com tutoria para fazer o acompanhamento do (a) aluno (a) ou esclarecer suas dúvidas sobre o conteúdo, via email. O participante deve estar atento(a) à organização dos estudos e à gestão do tempo.
A cada período de tempo, você irá estudar o conteúdo ministrado para que possa organizar o seu estudo e ter o melhor aproveitamento possível.

O certificado, em formato digital, será emitido ao final do período de conclusão do curso, em nome da Cead UFV, para o cursista que obtiver presença em, pelo menos, 75% das aulas síncronas.